На главную

Администрация Кировского района г. Красноярск

 
 
главная | карта сайта | образование | кодекс | молодежная политика | фотоальбом
виртуальная приемная | сетевые проекты | инфотека | объявления | форум | ссылки  


Логин:  Пароль:
 
Регистрация



Поиск по сайту:



HotLog
Управление образования Кировского района города Красноярска


 
ФОРУМ

Форум   Архив

Рубрика:

Тема: Дополнительные образовательные услуги в дошкольных образовательных учреждениях: состояние, проблемы и перспективы
Вариативность содержания образования, обеспечиваемая вариативностью и разноуровневостью реализуемых в ДОУ района образовательных программ, дополняется разнообразием студийной и кружковой работы, индивидуальными и групповыми коррекционно-развивающими занятиями, широким спектром дополнительных образовательных услуг, которые осуществляются как педагогами ДОУ, так и специалистами внешних по отношению к ДОУ учреждений и служб разной ведомственной принадлежности.
Автор: Романова О.А. 

1. Кудрук К.Н., 20 мая 2010 г. 8:40:37  
Дополнительное образование актуально в современных условиях, для самореализации, развития интересов, способностей, удовлетворения духовных потребностей детей и выполнения социального заказа родителей на образовательные услуги ребенка.
2. Белошапкина И.В., 20 мая 2010 г. 8:50:08  
Исходя из приоритетов деятельности дошкольного учреждения и педагогов, в частности, могут осуществляться дополнительные образовательные услуги. Для этого необходима определенная нормативная база, не мало важной частью которой является программа, по которой будет проходить образовательная услуга. Программа должна иметь рецензию, но нет определенной структуры в институтах образования. С этим надо обращаться в частном порядке, что не всегда достижимо.
3. Сулимо Е.А., 20 мая 2010 г. 12:28:51  
Дополнительное образование открывает перед детьми и родителями огромный комлекс возможностей в развитии способностей, уже заложенных в ребенке природой. Необходимость дополнительного образования очевидна. Запросы родителей с каждым годом нередко становятся регулятором своеобразного хит-парада дополнительных образовательных услуг. английский язык, хореография,детский дизайн, детский вокал и эстрадное искусство - все это интересует взрослого. Другой вопрос в непомерных желания родителя настолько всесторонне развить своего ребенка, что порой дети настолько истощаются, что интерес и любознательность начинает пропадать совсем и ко всему. Дошкольное учреждение может регулировать нагрузку детей при дополнительном образовании. Но на сегодняшний существует тенденция к тому, что родителям этого мало и они с радостью бегут в десять внешних организаций, чтобы свое любимое чадо записать на 5-6 кружков. При этом я глубоко убеждена в необходимости дополнительной образовательной услуге в рамках ДОУ. Для дошкольника этого пока достаточно.
4. Поливода Л.Л., 20 мая 2010 г. 12:33:01  
Каждый ребенок индивидуален и обладает огромным количеством способностей - это знает каждый педагог. Задача дополнительного образования - развить эти способности и укрепить индивидуальность ребенка. Вариативность образовательных программ приходит на помощь в этом случае. Сегодня имея норматив и программу, рекомендуемую к использованию в образовательном учреждении ребенок получает возможность развиваться в физическом, художественно-эстетическому, познавательном плане, исследовать и экспериментировать, творить и моделировать.
5. Проненко Т.Г., 20 мая 2010 г. 14:58:51  
«Образовательная программа МДОУ включает в себя систему кружковой работы, которая призвана дополнить основную программу по запросам родителей (законных представителей) и по интересам детей. В процессе работы происходит поиск, поддержка и сопровождение талантливых детей. Опыт такой работы показывает, что дополнительные образовательные услуги в стенах МДОУ предпочтительнее оказывать воспитателям учреждения, нежели специалистам со стороны, так как именно воспитатели-дошкольники знают физические и психические особенности развития ребёнка, его интересы, начиная с группы раннего возраста. Проблемой остаётся часто равнодушное отношение родителей к своему ребёнку, нежелание поддержать инициативу воспитателя в раскрытии индивидуальных способностей ребёнка и убеждение, что талант, если он есть, то разовьётся и сам по себе. Ведётся работа с родительской общественностью о необходимости взаимодействия детского сада и семьи, с целью дальнейшего сопровождения талантливого ребёнка в организациях дополнительного образования».
6. Гусева О.А., 20 мая 2010 г. 16:33:07  
Дополнительное образование помогает увидеть родителям возможности своих детей, понять,что нравиться их ребенку и куда его направлять.У детей начинают развиваться скрытые потенциальные возможности, что помогает им развиваться дальше.Ведь так важно,чтобы ребенок понял,что он многое умеет и может.
7. Мальцева А.Г., 21 мая 2010 г. 11:07:32  
Комплекс дополнительных услуг в ДОУ по различным направлениям развития дошкольника способствует всестороннему развитию ребёнка, реализации его индивидуальных интересов, более качественному удовлетворению запросов родителей воспитанников.
8. Мальцева А.Г., 21 мая 2010 г. 11:07:35  
Комплекс дополнительных услуг в ДОУ по различным направлениям развития дошкольника способствует всестороннему развитию ребёнка, реализации его индивидуальных интересов, более качественному удовлетворению запросов родителей воспитанников.

Для участия в форуме необходимо зарегистрироваться!

Управление образования администрации Кировского района в городе Красноярске; 660025, г.Красноярск, ул. Семафорная, 325; телефон/факс: (391) 213-11-59, zaharovama@kirov.admkrsk.ru
(c)1996-2017